Online tanulmányok

A Digitális Kazinczy Műhely is bekapcsolódott.

Online tanulmányok címmel egyetemisták és profi szakemberek, köztük a legnagyobb magyar szuperszámítógép fejlesztője mondták el gondolataikat:

  • emojikról, hogy kik is használják a leggyakrabban szívemojit, hogy milyen az emojis meg a nem emojis szöveg, és hogy Boschnál is mintha lennének ilyenek, 
  • a digitális kultúra problémája már régen nem az ékezetek,
  • analógból lehet digitális, és digitálisból is analóg, de ha az analóg nem lesz digitális, lehet, hogy elvész, próbáld ki a Kézai Simon Programot, ahol családi fotóidat feltöltheted, 
  • az online világ lerövidítette az oktatást, a terápiát, növelte a hátrányt, 
  • valamint arról, hogy az IT „feltalálta a kereket”, mostantól nem lehetsz biztos abban, hogy ki írja és ki mondja a szövegeket, mert a gép összerakja, megformázza parancsra, és jön a „beszélő tankönyv” is.

Ne feledjük: a belső égésű motor nagy csoda volt, jó is, de az elején sokan áldozatul estek a gyors autónak, mert nem szoktak hozzá a gyorsasághoz.

A Bolyai Önképző Műhely 7. „Gyalogos” konferenciájának válogatott anyagát hamarosan megjelenteti, a Digitális Kazinczy Műhellyel közös rendezvények pedig 2022 novemberében folytatódnak a Tokaj-Hegyalja Egyetemen. 

Megosztás:

Facebook
LinkedIn
Email
Print

Kapcsolódó tartalmak

Bon-BOM, 2026. szeptember

A nulladikat nem számítva immár az 5. zamárdi szabadegyetemet rendezzük meg, 2026. szeptember 18—20. között, amelyre somogyi Koppány vezér személyesen ellátogat, s vele együtt 19-én

Koppány – koppányság

5. ZAMÁRDI SZABADEGYETEM A nulladikat nem számítva immár az 5. zamárdi szabadegyetemet rendezzük meg, 2026. szeptember 18—20. között, amelyre somogyi Koppány vezér személyesen ellátogat, s

Kiáltó csend

Összetartozás – 11. partiumi szabadegyetem 2016 óta Berettyóújfalu és környéke (Bihar, Partium, Nagyvárad) a helyszíne a partiumi szabadegyetemnek. Berettyóújfalu idén is egyetemváros lett 2026. július

Bon-BOM, 2026. június

Polémia a magyar érettségi körül. Mi legyen, és mi ne legyen benne. Valamint: meghatározható-e a fegyelem az általános és a középiskolában. Ha pedig nem, akkor